Aloitimme seitsemännen luokan kuvataideopetuksen pohtimalla, mitä se kuvis oikein on, mitä sen avulla voi oppia ja onko kuvis edes tärkeää?
Tässä nyt elokuussa aloittaneiden luokkien näkemyksiä siitä, mihin kuvista tarvitaan. Toimin assistenttina kirjaten tähän porinaryhmien näkemyksiä aiheesta.
Mitä se kuvis oikein on?
- se kehittää käsimotoriikkaa ja aivoja, luovuutta ja mielikuvista koska se on taidetta, se auttaa sinua ilmaisemaan itseäsi, jos tykkää siitä se on kiva harrastus, jonka parissa voi viettää aikaa.
- se kehittää luovuutta.
- siellä mielikuvitus laukkaa ja se harjoittaa itse keksimistä ja tekemistä.
Mitä kuviksessa oppii?
- siitä voi oppia uutta ja se on hauskaa.
- tunneilla voi oppia taiteilemaan, piirtämään ja oppia tietoa taiteilijoist.
- voi oppia piirtämistä.
- voi oppia luovuutta ja käsimotoriikkaa.
- voi oppia erilaisia tyylejä ja tapoja.
- voi oppia luovuutta ja käsimotoriikka, kuvista ja kaikkea siihen liittyvä.
- voi oppia ilmaisemaan itseään ja omia tuntemuksiaan.
- voi oppia visuaalisen ajattelun taitoa ja oppia taiteesta.
- voi oppia piirtämään, maalaamaan ja olemaan luova.
- Voi oppia visioimaan, tekemään taidetta, piirtämään ja maalaamaan ja ilmaisemaan itseään taiteen avulla.
- Voi oppia hahmottelemaan, piirtämään ja käyttämään mielikuvitusta.
- Oppii käyttämään luovuutta, mielikuvitusta ja tuoda itseään esille taiteellisilla tavoill.
Onko kuvis tärkeää?
- siitä saa yleissivistystä tietämällä taiteesta ja taiteenlajeista.
- riippuu...nyt tai myöhemmin, vastaus on moniselitteinen... pitää itse ymmärtää.
- riippuu mille alalle aikoo.
- siitä voi olla hyötyä työelämässä ja se kehittää käsimotoriikkaa.
- meidän mielestä se on tärkeää ja kivaa.
- on, koska se kehittää luovuutta ja aivoja.
- on, koska saa toteuttaa ajatuksiaan ja luovuuttaan.
- Oppilasta kannustetaan olemaan luova
- kun pitää piirtää ja joissain ammateissa
- kuvista ei tarvita.
- periaattessa joo, esim. ammateissa fifty fifty
- on, koska oppii piirtämään ja hahmottelemaan.
- on, koska pitää osata piirtää ja osata asioita taiteesta.
- on, koska se kehittää luovia työskentelytaitoja.
- on, koska se kehittää luovaa ajattelutapaa.
Ajatukset kumpuavat varmasti siitä, minkälaiseksi oppilas on kuvataiteen tunnit kokenut ennen yläasteelle siirtymistä ja osin varmasti toivelista siitä, mitä toivoisi tunneilla tänä vuonna tapahtuvan. Myös se vaikuttaa, minkä verran kotona ta koulussa on pohdittu katsomisen, näkemisen, kuvaamisen ja mielikuvituksen kehittymisen taitojen kehittymistä tai ylipäätänsä pidetään kuvataidetta arvossa tai sen harrastamista mielekkäänä.
Lopputuloksena oppilaiden kanssa totesimme yhdessä, että jos kuvis ei ole mitenkään tärkeää, sitä voi heittää pois paidan ja housut, kännykät ja laukut, työntää tuolin sivuun ja lakata käyttämästä julkisia kulkuvälineitä, autoja, pyöriä pöytää sekä unohtaa elokuvat, videot ja pelit, vloggaukset ja valokuvauksen. Kaikki meidän ympärillämme on jonkun suunnittelemaa ja toteuttamaa - ja siinä vasta tarvitaankin kuviksessa harjoitettuja taitoja.
Hyvää alkanutta lukuvuotta!
Tässä nyt elokuussa aloittaneiden luokkien näkemyksiä siitä, mihin kuvista tarvitaan. Toimin assistenttina kirjaten tähän porinaryhmien näkemyksiä aiheesta.
 |
| Ensimmäinen harjoitus tehtiin puutikulla ja nestemäisellä tussilla. Mitä pelkällä viivalla voi ilmaista ja miten? |
 |
| Suuri villitys on valuttaa ja roiskia mustetta - välillä oli jopa muisteltava tehtävän tarkoitus - monipuolinen ja ilmaisuvoimainen viiva. |
 |
| Taidot testiin - kuinka monella tavalla voi viivaa käyttää hyväksi, kun piirtää vaikkapa mallista. |
Mitä se kuvis oikein on?
- se kehittää käsimotoriikkaa ja aivoja, luovuutta ja mielikuvista koska se on taidetta, se auttaa sinua ilmaisemaan itseäsi, jos tykkää siitä se on kiva harrastus, jonka parissa voi viettää aikaa.
- se kehittää luovuutta.
- siellä mielikuvitus laukkaa ja se harjoittaa itse keksimistä ja tekemistä.
Mitä kuviksessa oppii?
- siitä voi oppia uutta ja se on hauskaa.
- tunneilla voi oppia taiteilemaan, piirtämään ja oppia tietoa taiteilijoist.
- voi oppia piirtämistä.
- voi oppia luovuutta ja käsimotoriikkaa.
- voi oppia erilaisia tyylejä ja tapoja.
- voi oppia luovuutta ja käsimotoriikka, kuvista ja kaikkea siihen liittyvä.
- voi oppia ilmaisemaan itseään ja omia tuntemuksiaan.
- voi oppia visuaalisen ajattelun taitoa ja oppia taiteesta.
- voi oppia piirtämään, maalaamaan ja olemaan luova.
- Voi oppia visioimaan, tekemään taidetta, piirtämään ja maalaamaan ja ilmaisemaan itseään taiteen avulla.
- Voi oppia hahmottelemaan, piirtämään ja käyttämään mielikuvitusta.
- Oppii käyttämään luovuutta, mielikuvitusta ja tuoda itseään esille taiteellisilla tavoill.
Onko kuvis tärkeää?
- siitä saa yleissivistystä tietämällä taiteesta ja taiteenlajeista.
- riippuu...nyt tai myöhemmin, vastaus on moniselitteinen... pitää itse ymmärtää.
- riippuu mille alalle aikoo.
- siitä voi olla hyötyä työelämässä ja se kehittää käsimotoriikkaa.
- meidän mielestä se on tärkeää ja kivaa.
- on, koska se kehittää luovuutta ja aivoja.
- on, koska saa toteuttaa ajatuksiaan ja luovuuttaan.
- Oppilasta kannustetaan olemaan luova
- kun pitää piirtää ja joissain ammateissa
- kuvista ei tarvita.
- periaattessa joo, esim. ammateissa fifty fifty
- on, koska oppii piirtämään ja hahmottelemaan.
- on, koska pitää osata piirtää ja osata asioita taiteesta.
- on, koska se kehittää luovia työskentelytaitoja.
- on, koska se kehittää luovaa ajattelutapaa.
Ajatukset kumpuavat varmasti siitä, minkälaiseksi oppilas on kuvataiteen tunnit kokenut ennen yläasteelle siirtymistä ja osin varmasti toivelista siitä, mitä toivoisi tunneilla tänä vuonna tapahtuvan. Myös se vaikuttaa, minkä verran kotona ta koulussa on pohdittu katsomisen, näkemisen, kuvaamisen ja mielikuvituksen kehittymisen taitojen kehittymistä tai ylipäätänsä pidetään kuvataidetta arvossa tai sen harrastamista mielekkäänä.
Lopputuloksena oppilaiden kanssa totesimme yhdessä, että jos kuvis ei ole mitenkään tärkeää, sitä voi heittää pois paidan ja housut, kännykät ja laukut, työntää tuolin sivuun ja lakata käyttämästä julkisia kulkuvälineitä, autoja, pyöriä pöytää sekä unohtaa elokuvat, videot ja pelit, vloggaukset ja valokuvauksen. Kaikki meidän ympärillämme on jonkun suunnittelemaa ja toteuttamaa - ja siinä vasta tarvitaankin kuviksessa harjoitettuja taitoja.
Hyvää alkanutta lukuvuotta!