Aurinko paistaa nyt

Aurinko paistaa nyt

Ulkona paistaa aurinko. Sen valossa kirjoitan päättyneen jakson tuntemuksia kuviksen opetuksesta saarella. Tällä kertaa bloggaan itsekkäästi työni annista minulle opettajana.

Oppilaan teksti: "Työni kuvaa, että välillä ihminen on rikki ja on muitakin, ketkä ovat surullisia. Kirahvi kuvaa ihmistä, jokan on löytänyt itsensä ja kuvan tyttö etsii vielä itseään."

Opettajanammatissani saan toisinaan ilon opettaa kuvantekemisen teknisiä ja materiaalikohtaisia taitoja. Usein olen nuoren kanssakulkijana keskustellen kuvantekemisen valinnoista (sisältö, sommittelu, tekniikka) kuvantekemisessä. Seuraan myös nuoren  taideprosessia ja ihmettelen, mitä kaikkea nuori voikaan kuvissaan ilmaista. Usein on niin, että nuorikaan ei alussa tiedä, mihin kuva johtaa. Joskus yllättävään lopputulokseen tai seuraavaan kuvaan, sillä ensimmäisessä purettiin paineita ja ahdistuksia (tummia värejä, vahvoja vetoja), seuraavassa jo haluttiin ilmaista omia ajatuksia. Opettaja ei saa änkeä myöskään liian lähelle omine ideoineen, luovuudelle täytyy jättää tilaa, omille ajatuksille väylä syntyä.

Ulkona paistaa nyt aurinko. Niin paistaa monen nuorenkin sisällä. Teetin taasen seitsemäsluokkalaisille Henri Matissen teoksesta "The Dance" (1909-1910) tehtävän. Se on laadittu teknisesti helposti lähestyttäväksi (aina onnistut) mutta toisaalta kuvantekijä voi haastaa itseään taidoissaan äärirajoille asti. Omia versioita kyseisestä teoksesta syntyi valmiin kuvan värittämisestä kokonaan itse piirrettyihin tai maalattuihin versioihin. Kuvissa seikkailevat perinteisten satujen hahmot - yhä useammin sen näköisinä, kuin he animaatioissa seikkailevat. Ja joukkuekaverit, suosikkipelaajat ja artistit tanssivat yhdessä. Jopa sosiaalisen median sovellukset tanssivat yhdessä, koska liittyvät saumattomasti toisiinsa.  Ja joskus vaan iloitaan siitä, että pojat voittivat tytöt pulkkamäessä tai tanssitaan ennen nukkumaanmenoa. Näin siis nuorten kirjoituksista olen saanut lukea.

Huomaan, että nuo nuoret ovat viisaampia kuin varmastikaan itse olin tuossa iässä. Pojasta polvi parempi? Monet välittävät kuvissaan upeita elämänohjeita:

"Ihmiset ovat yksi ihminen elämän eri vaiheissa. Kuvassani ihmiset pitävät käsistä kiinni, koska sinä olet sinä koko elämäsi ajan ja tämän takia sinun pitäisi rakastaa ja pitää huolta itsestäsi. Myös vanhat päätöksesi vaikuttavat nykyhetkeen ja tämän takia ne ovat sidoksissa toisiinsa."

Ulkona paistaa aurinko ja se paistaa myös nuoren sisällä. Välillä sen valo paljastaa maailman epäkohtia: Itsekästä politiikkaa, ilmastonmuutosta, rasismia, tasa-arvon puuttumista, kulutusjuhlia ja  ihmisen vastuuttomuutta omasta hyvinvoinnistaan.

Tykkään opettaa taidetta, koska sen tekeminen tutustuttaa ihmisen itseensä, omiin ajatuksiinsa ja tunteisiinsa. Sen tarkastelu saa miettimään maailman ilmiöitä ja asetelmia, omia käsityksiään, tunteitaan ja ajatuksiaan.

Taiteen tekeminen fokusoi itselle merkityksellisiin asioihin nyt. Sillä voi tutkia tai sillä voi kertoa asiasta, jolle ei kenties vielä ole sanoja - eikä välttämättä koskaan olekaan. Varjot, maanalainen voi tanssia kuvissa. Äly saa väistyä hetkeksi ja ihminen kohtaa hyvässä tapauksessa syvimpiä tunteitaan ja tarpeitaan. Aurinko paistaa nyt.

Alla lainoja oppilaiden kirjoituksista:

"Työssäni metsän eläimet tanssivat niityllä iloiten kesän valoisimmasta ja aurinkoisimmasta päivästä." 

"Maailmassa on monta ihmistä, jotka ovat kaikki erilaisia. Silti jokaisella on tilla tanssia sen päällä. Kaikki ovat samanarvoisia ruumiinrakenteesta, ihonväristä tai uskonnostaan riippumatta."'

"Nämä ihmiset, jotka tanssivat, eivät tunne toisiaan. Tanssiminen on asia, joka päästää heidät ahdistukseta ja turhista ajatuksista, joita kuvaa kehyksen ulkopuolinen musta väri. Tämän teoksen nimi on Tanssimisen kehys."

"Kuvassa tanssii iloinen perhe, joka pitää yhtä vastoinkäymisistä huolimatta."'

"He ovat rasismin vastustajia ja kun rasismi loppuu kokonaan, niin he tanssivat läpi yön."

terkuin kuvisope Salla Iivanainen

Kuvista saarella -Instassa pääset tutustumaan oppilaiden teoksiin:

https://www.instagram.com/p/BtyJc3shbVg/ 
https://www.instagram.com/p/BtyJLM0Bz49/


JK:

Teos jota käsittelimme oli siis Henri Matissen The Dance (1909 - 1910). Sillä voi kirvoittaa keskustelua ajankohtaisista aiheista, kuten viime syksynä kolmannen sukupuolen mahdollisuuksista maailmassa.

Taustatietoa teoksesta:

Henri Matisse, The Dance (1909 - 1910):
https://www.youtube.com/watch?v=QcPV3qONlAk

Henri Matisse, Joy of life (1905-1906):
https://www.youtube.com/watch?v=nc_nkpiSodY